Özel Yetenekli Lise Öğrencileri İçin Nükleer Teknolojiler Projesi

“Bilimden Sanata Nükleer Teknolojiler” projesi; fen bilimleri alanlarına ilgi duyan, özel yetenekli lise öğrencilerine, nükleer teknolojileri anlama, tarafsız değerlendirme ve bu alandaki kariyer potansiyelini fark ettirme amacı taşımaktadır. Proje; bilimsel, kültürel ve sanatsal bakış açılarını birleştirerek öğrencilere zenginleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunmayı hedeflemektedir. Kadıköy Alev Alatlı Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM), Karadeniz Teknik Üniversitesi, İstanbul…

“Bilimden Sanata Nükleer Teknolojiler” projesi; fen bilimleri alanlarına ilgi duyan, özel yetenekli lise öğrencilerine, nükleer teknolojileri anlama, tarafsız değerlendirme ve bu alandaki kariyer potansiyelini fark ettirme amacı taşımaktadır. Proje; bilimsel, kültürel ve sanatsal bakış açılarını birleştirerek öğrencilere zenginleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunmayı hedeflemektedir.

Kadıköy Alev Alatlı Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM), Karadeniz Teknik Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi, Gazi Üniversitesi ve Manisa Celal Bayar Üniversitesi ortaklığında planlanan projede; TÜBİTAK MAM, Üsküdar Ahmet Yüksel Özemre BİLSEM ve Kadıköy Belediyesi ile işbirlikleri gerçekleştirilecektir.

Proje etkinlikleri; özel yetenekli bireylerin eğitiminde yaygın olarak kullanılan, farklı bilim dallarının ve disiplinlerin ortak temayı sorgulaması yöntemine dayalı “Tematik Eğitim Modeline” uygun olarak geliştirilmiştir. Katılımcı öğrencilerin sosyobilimsel bir konu olan “Nükleer teknoloji” olgusuna; bilim ve sanatın çeşitli perspektiflerinden bakarak sorgulaması, kendi yorumlarını geliştirerek, geleceğe yönelik inovatif ürünler/modeller/fikirler/öneriler sunması öngörülmektedir. Tasarlanan etkinlikler; öğrencilerin nükleer teknolojilere yönelik bilgilerini artırmalarını, aktif katılımlarını sağlayarak işbirlikli öğrenmelerini amaçlayan interaktif ve zenginleştirilmiş modellere sahiptir. Ayrıca teknik geziler esnasında alınacak tedbirler, öğrencilerin radyasyona karşı güvenliğini sağlamak ve bu alanda bilinçli bir tutum geliştirmelerine katkıda bulunacak mahiyettedir.

2-6 Eylül 2024 tarihleri arasında planlanan projede, Hazırlık, 9., 10. ve 11. sınıf düzeyinde, İstanbul’daki Bilim ve Sanat Merkezlerinde fen bilimleri alanından en az birinde “özel yetenekleri geliştirme programına” katılan 24 öğrenciye eğitim verilmesi planlanmaktadır.

Proje için geliştirilen 21 etkinlik; İTÜ Enerji Enstitüsü’nde, TÜBİTAK MAM Hızlandırılmış Kütle Spektrometresi Laboratuvarında, Üsküdar BİLSEM Atom Fiziği Laboratuvarında ve Kadıköy BİLSEM’de gerçekleşecektir. Geziler için Kadıköy Belediyesinin projeye tahsis edeceği otobüsler kullanılacaktır.

Proje süreci “PUKO döngüsü” ile yönetilecektir. Projenin sonunda, katılımcıların nükleer teknolojilere yönelik tutumlarının olumlu yönde değişmesi, bilimsel ve kültürel birikimlerinin zenginleşmesi ve kariyer potansiyelini fark etmeleri beklenmektedir. Teknik gezi/etkinlik değerlendirme formları, yarı yapılandırılmış görüşme formları, ön ve son testlerle ölçülecek olan bu kazanımlar, projenin etkisinin değerlendirilmesine olanak tanıyacaktır.

Tags:

Yorum bırakın